新课程改革背景下小学数学教学生活化对提升教学效果的思考

• 作者: 王树军
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 新课程改革 小学数学教学 生活化 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 366
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.515

摘要

鉴于新课程改革对小学数学教学提出新要求的情况,本文立足于生活化教学,探究新课程改革背景下小学数学教学生活化如何实施,才能提升教学效果.