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摘要:
民办互动模式是推动民办幼儿园工作、提高民办幼儿园办园质量,所开辟的更加适合的研修模式.民办互动模式的氛围更加民主平等、即能兼顾群体又能关注个体发展需求.民办互动模式凸显了团队合作的力量,共学共赢的成效,为全区学前教育蓬勃发展添砖添瓦.鉴于此,本文对促进民办幼儿园发展的"互动模式"模式的构建进行了探索.
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文献信息
篇名 构建"互动"模式促进民办幼儿园发展
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 民办幼儿园 "互动模式"模式 构建策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 420
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.589
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研究主题发展历程
节点文献
民办幼儿园
"互动模式"模式
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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