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摘要:
随着新一轮课程改革的不断推进,聚焦核心素养,落实立德树人成了当下教育的热点,如何在初中英语教学中以学科 核心素养为基础进行德育渗透是对初中英语教学提出的新要求。在这样的背景下,初中英语教师在组织教学活动过程中需要关注 对学生核心素养的培养,有效进行德育渗透,使学生能够成长为全面发展的人,使学生未来能更好地成长、成才。
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在初中英语教学中渗透核心素养
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核心素养
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文献信息
篇名 核心素养下的初中英语学科德育渗透研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 核心素养 学科 德育渗透 研究
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0087-0087
页数 1页 分类号 G
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1 刘晓辉 2 0 0.0 0.0
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核心素养
学科
德育渗透
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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