作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思政课话语是承载思政课教学内容的重要载体和思政课师生交往沟通的重要语言工具,思政课话语亲和力的提升是增强思政课亲和力的重要切入点。而探究思政课话语亲和力的逻辑生成,是提升思政课亲和力的前提。思政课话语亲和力生成具有内在逻辑,以教师拥有以生为本话语理念和精湛话语表达为关键,以供给真理性与价值性相融合的话语内容为基础,以运用具有针对性和灵活性的话语方式为条件,以创设先进、协调的话语语境为保障。
推荐文章
新时代提升高校思政课亲和力思路创新研究
高校思政课
亲和力
意义
途径
疫情应对中高校思政课在线教学话语认同研究
疫情应对
高校思政课
教学话语
认同
论互联网时代思政课教师专业发展的话语锻造
互联网时代
思政课教师
专业发展
话语能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论思政课话语亲和力的逻辑生成
来源期刊 智库时代 学科
关键词 思想政治理论课 话语 亲和力
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 281-282
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
话语
亲和力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导