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小学美术趣味教学开展
小学美术趣味教学开展
作者:
次仁旺久
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学美术
趣味
教学
开展
摘要:
素质教育的提出,要求学生在有效掌握各项文化知识的同时努力提高自身的艺术修养,培养学生正确的审美观,传统 的美术课教学不重视对学生审美意识的培养,在进行教学时也只是机械的教授学生画画的技巧,导致学生对于美术的内涵缺乏足 够的认知。教师应当积极转变思路,通过创新的教学方式来提高美术教学的趣味性。
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文献信息
篇名
小学美术趣味教学开展
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
小学美术
趣味
教学
开展
年,卷(期)
2020,(31)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0114-0114
页数
1页
分类号
G
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语种
DOI
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次仁旺久
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节点文献
小学美术
趣味
教学
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研究起点
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
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