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摘要:
要办好一所学校,校长是核心,教师是关键.可是,现在的校长都很忙,各种事务缠身,这让很多校长养成了坐在校长室听汇报的习惯,他们常常通过下属的汇报来做出评价、判断和决策.其实,校长可以采用走动式的管理模式,每天花一点时间,到学校各处走走,接触师生,掌握最直接、最丰富的第一手信息,及时了解和解决学校的各种问题,完善学校的教育教学管理.
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文献信息
篇名 以走动式管理提升校长领导力
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 走动式管理 校长领导力 校长办学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 观点参考
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G637
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
走动式管理
校长领导力
校长办学
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