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摘要:
在技术赋能和学科融合的后疫情时代和新文科背景下,翻译专业教学管理和人才培养需要革新传统的、刚性的、守旧的习惯思维和工业化教育思维模式,充分树立分工合作、开放共享的翻译教育互联网思维,不断深化技术赋能意识和学科融合理念;同时主动服务国家和地方战略发展,全面推进翻译专业在线数字教育,充分对接职业化与市场化对翻译人才培养的新需求、积极构建翻译人才的国际化培养体系.
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文献信息
篇名 翻译专业教学管理与人才培养:新趋势、新变局与新思路
来源期刊 中国翻译 学科
关键词 后疫情时代 翻译教育 教学管理 人才培养
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 远程翻译专业教学专栏
研究方向 页码范围 68-74
页数 7页 分类号 H059
字数 语种 中文
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后疫情时代
翻译教育
教学管理
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研究起点
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中国翻译
双月刊
1000-873X
11-1354/H
16开
北京阜外百万庄大街24号
2-471
1979
chi
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