核心素养背景下高中化学教学的有效途径分析

• 作者: 龚美华
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 核心素养 高中化学 培养策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革向教育工作者提出了更高的要求,高中化学教学中要实现核心素养的有效培养,促进学生能够在化学领域中更好地发展.化学教师在培养学生核心素养时需要注重教学方法的应用,利用有效的教学方法提升学生各项能力,进而达到核心素养培养的目标并完成新课改下达的任务.