教学活动化活动语文化 ——"家乡文化生活"单元教学建议(之二)

• 作者: 梁莉 龙祖胜
• 来源期刊: 语文建设
• 关键词: 家乡文化生活 学习任务群 教学活动化 活动语文化
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 35-38
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

"家乡文化生活"单元教学,要深入把握"活动单元"的特质,灵活设计并合理采用活动教学.要精心设计有情境、有价值、有层次、有实效的学习活动,努力实现"教学活动化".要通过设计"读、品、思、积、用"等活动,让学生在语言建构与运用、能力训练、方法养成、情感熏陶、思维培养等方面得到有效训练,努力实现"活动语文化".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙祖胜		12	3	1.0	1.0
2	梁莉		1	0	0.0	0.0