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语文建设
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Language Planning
曾用名：
文字改革
影响因子
1.3404
本刊在语言文字规范化方面有丰厚的积淀。现配合教育部基础教育课程改革、中小学教师教育工作的开展，配合国家通用语言文字法的实施，在构建语文教育新理念、提高语文教师专业化水平、学习贯彻语言文字规范标准等方面，全面服务于广大语文教师。
主办单位：
语言文字报刊社
ISSN：
1001-8476
CN：
11-1399/H
出版周期：
半月刊
邮编：
100010
地址：
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1. 卷首刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： [读书教材的组织] 一篇最好的文章不一定就是一篇最好的读书教材.许多篇最好的读书教材汇订成册后,不一定就成为一册最好的国语教科书.这是什么理由呢?原来除了教材本身的价值外,还有一个极重要的...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 俗解汉字的传统在我国源远流长,在小学识字中尤为多见,但对此研究者褒贬不一.教学实践证明,俗解汉字能有效强化学生对汉字形与义特别是形的识记,能够提高识字效率,是非常实用的识字教学方法之一,但必...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 本文是基于集中识字与分散识字对特定对象的识字效果的研究,以课程标准中对识字、写字的评价标准为依据,制定了"小学生识字能力的评价指标体系",并在该评价指标体系的基础上拟制了检测卷,对学生的识字...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： "猜读识字"的方法在教学实践中较为盛行.为了解"猜读识字"的实际效果,我们对一线教师使用统编教材"猜读识字"的情况进行了实测与调查.实测结果表明,教师在使用"猜读识字"方法时存在效率较低的情...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 词语难度是衡量文本复杂度的重要指标,但仅从词语频率的高低来评判难易仍有所局限.《义务教育常用词表(草案)》参照课程标准的要求对词义难度进行了分级,为选文词语难度测评提供了依据和标尺,在统编教...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 多年来,语文知识研究收效甚微、难以推进,其重要原因就在于对语文知识研究的基本问题认识不清.本文以语文知识研究中对知识观的论争为引,从语文知识的层级出发,探讨语文知识研究的层级、基底,厘清语文...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： "感受生动的语言"是指基于小学中年级学生的年龄特点,能初步体会感人的语言,以积累丰富的语言材料.根据课堂教学中出现的问题,教师应使用精准定位感受生动的语言、多维感受生动的语言、深度感受生动的...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 群文须有利于促进小学生核心素养的发展.调查发现,小学语文群文阅读教学存在内涵理解偏差、教学内容失洽、有效评价缺位等问题.本文认为深化小学群文阅读教学改革,应澄清其课程内涵与地位,倡导议题适恰...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 在学习统编教材中的状物类文章时,运用比较阅读策略可以有效落实观察方法、表达方式、感情体验等语文要素.比较阅读,要在充分解读文本的基础上合理划分比较维度,选择比较内容.在具体教学设计中,比较阅...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 节奏和声韵是诗歌表达情感、展现内容的重要手段.从诗歌节奏的顿挫、快慢,以及构成声韵的要素声调等方面,对学生进行正确的指导,是带领学生进入诗歌意境,体味诗歌内容和情感的关键.
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 语言建构与运用的能力是语文核心素养的重要组成部分.在小学文言文教学中,培养学生的语言运用能力是一项重要任务.本文认为在教学实践中,语言建构与运用视角下的小学文言文教学可采用如下策略:结合生活...
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12. 基于汉字科学的系统识字教学研究刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 汉字是中华传统文化的重要载体,为记录和传播中国文化与中华文明发挥了巨大作用.识字教学是语文教育的重要内容.遵循汉字规律,科学有序地进行系统化识字教学研究,可以提高识字教学的质量.
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13. 统编教材中年段语文要素解读刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 统编教材中年段4册课本中提出了36个阅读要素.从提升学生语文核心素养的角度看,这些语文要素所能发挥的作用并不相等,不能平均使用力量.本文对照课程标准中年段阅读教学目标,将这些语文要素分为"学...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 教材作为一种特殊的文学选本,必然会体现编选者的文学史观念.统编小学语文教材共选录古诗词112首,呈现出囊括时代范围广,侧重选盛唐和中唐的古诗,侧重选七言绝句,注重对诗词史主要题材的覆盖,并兼...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 叶圣陶提倡在学校中对儿童进行专门的说话训练并且就训练的范围、方法等作了系统论述.现在的口语交际教学,在诸多方面都借鉴了叶圣陶的说话训练思想,具体表现为"更大范围内的特意训练""特定情境下的主...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 自明清至今,"司马光砸缸"作为经典故事,一直出现在蒙学读本和各个时期小学阶段的教材中.作为教材文本,"司马光砸缸"的故事在不同的时代体现了不同的教育意义,反映了时代价值追求的演变及由此而带来...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 本文围绕在汉字教学中渗入国学经典、在阅读教学中融入国学经典、在口语交际中引用国学经典三个方面浅谈小学语文教学与国学经典整合的策略,努力让学生成为有担当、有修养、有底蕴的一代人,让文化自信的种...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 深度学习需要教师关注学生深层的理解,引发学生主动学习的愿望,促进学生的全面发展.本文认为要实现深度学习教学视角下的闭环思维训练,教师可通过计划、执行、检查、处理四个阶段进行引领,让学生在充满...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 教师满堂问,烦琐的问题分析式的阅读教学仍然是小学语文阅读教学的瓶颈,教师大量缺少思考含金量的提问,导致学生欠缺思考,学习与运用语言文字的能力不强.本文运用课堂观察量表,听课时采集数据,记录教...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 小学语文微型课在设计、讲授时要根据课程标准和教材编排体系找准定位,结合单元导语和课后练习锁定教学目标,根据教材文体、字词教学侧重点迅速确立教学重点,依据教材内容和微型课特点精准选定讲授方法,...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 近年来,有关"课型"的研究逐渐被重视.对小学语文课型进行研究是十分有必要的."课型"指的不是一堂课或一类课,而是系统化的教学体系.由李伟平著、福建教育出版社出版的《小学语文课型研究》一书便是...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 我国的传统教育经历了两千多年的发展演进,构建了一套相对完整而严谨的理论体系,不仅在一定程度上维持了社会和国家的长治久安,也保证了文化与思想的传承,更塑造了中华民族的精神气质和性格特点.其中,...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 随着经济全球化的发展,全球范围内的文化传播与交流也越来越频繁,如何客观看待不同文化的碰撞,如何求同存异,如何"择其善者而从之",是新时代的研究者面临的课题.由李程著、中国原子能出版社出版的《...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 文化的传播和传承必然离不开语言这个载体,而方言更是文化多样性的体现.方言背后承载着与特定地域相关的性格精神和风土人情,也是我们认知历史、理解文化的一把关键的钥匙.然而,城镇化带来的变化,使得...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 随着跨文化交流日益频繁,人们对英美文学和英美文化的关注也日渐提高,英美文学作品的译介也呈现出一派繁荣的景象.如何在浩瀚的英美文学海洋中梳理出清晰的脉络,选出优秀的作品,并且领会其中的思想及其...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 《语文教育新论》一书是由北京师范大学任翔教授组织语文教育界资深专家编写的关于语文教育研究的理论专著,于2016年由北京出版社出版. 本书对语文教育进行了系统全面、深入浅出的探究,对语文教学...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 小学语文教学不仅有利于促进学生阅读、写作和沟通能力的提升,在培养学生核心价值观和促进其身心健康发展方面也有重要意义.近年来,对提高小学语文教学的理论和实践水平的问题得到了教育界的广泛关注,也...
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刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 由张世君著、华中科技大学出版社出版的《外国文学史》是一部颇具创新性的专著.本书的内容以欧美文学史为重点,作者详细介绍了从古代至19世纪的外国文学史. 本书具有三个方面的特点. 首先,时代...
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29. 作品展刊名： 语文建设发表期刊： 2021年12期页码:摘要：
语文建设基本信息
| 刊名 | 语文建设 | 主编 | 李世江 |
| 曾用名 | 文字改革 | ||
| 主办单位 | 语言文字报刊社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1001-8476 | CN | 11-1399/H |
| 邮编 | 100010 | 电子邮箱 | ywjs@chinajournal.net |
| 电话 | 010-65592961 | 网址 | |
| 地址 | 北京朝内南小街51号 |
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