生态文明教育在普通高中生物学教材中的体现——以沪科教版教材"生物与环境"模块为例

• 作者: 杨维国
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 沪科教版 2019版普通高中生物学教材 生物与环境 生态文明教育
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教材研究
• 页码范围: 54-59
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

作为国家意志和国家发展战略,"生态文明"相继写入党章和宪法;《普通高中课程方案(2017年版)》中有多处阐述加强生态文明教育.2019版普通高中生物学(沪科教版)教材在"生物与环境"模块深挖生态文明教育价值,有机融入古今中外生态文明建设智慧和成果,依托教材促进生态文明知识进课堂、进学生头脑,培育学生生态文明意识和生态文明素养,引导学生参与生态文明实践,助力新时代生态文明建设.