对标教材双线结构落实语文训练要素——关于五(上)单元检测试卷命制的思考与实践

• 作者: 张军
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 评价研究
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

当下,统编教材全面推开.面对新教材,教师在备好课上好课之外,该如何命制单元检测试卷复习巩固所学?基于对6个年级12册教材的研读,我们确立了"对标教材双线结构,落实语文训练要素"的命题原则与思路.篇幅所限,本文以统编教材五(上)为例,谈谈单元检测试卷命制的思考与实践.