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摘要:
本文论述医学院校辅修毕业论文选题特点分析及质量提升路径,认为论文选题在研究创新性、理论支撑度、跨学科意识等方面还有所欠缺,可从课程设置、教师指导、学科融合等层面提升毕业论文选题质量,从而提高辅修毕业生学术素养,优化培养机制,实现复合型人才培养目标.
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篇名 医学院校辅修毕业论文选题特点分析及质量提升路径——以广西医科大学辅修英语专业为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 论文选题 医学院校 辅修 跨学科
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 32-33,69
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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