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摘要:
疫情期间各阶段的教育教学活动均由线下转为线上,在大学声乐教学的过程中,线上教学带来了新的机遇但同时也面临着严峻的挑战,只有不断分析疫情期间大学声乐教学存在的问题,才能更好的制定相应策略化挑战为优势作为提高大学声乐教学的质量和效率.基于此,本文针对疫情期间大学声乐教学相关问题进行了研究.
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声乐教学
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疫情期间大规模线上教学实践后的思考
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教学改革
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈疫情期间的大学声乐教学的问题研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 大学声乐 线上教学 问题研究
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.014
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学声乐
线上教学
问题研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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