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摘要:
智能手机功能齐全,利用其内置的传感器可以完成多个物理实验,这不仅降低了购置实验仪器的成本,还有助于增加实验的精确性、趣味性、可操作性,在激发学生学习热情的同时,培养他们的核心素养。笔者利用手机软件Phyphox测定重力加速度,探究向心加速度与半径、角速度之间的关系,并将Phyphox软件应用于学生课外探究。
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文献信息
篇名 利用Phyphox助力物理实验教学——以“加速度的测量、探究”为例
来源期刊 物理之友 学科 教育
关键词 加速度 Phyphox软件 智能手机 传感器 物理实验
年,卷(期) wlzy_2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
加速度
Phyphox软件
智能手机
传感器
物理实验
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理之友
月刊
1005-8389
32-1307/O4
16开
江苏省南京市宁海路122号
28-461
1985
chi
出版文献量(篇)
1611
总下载数(次)
17
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