案例教学法的创新路径研究 ——基于中英高校教学实践调查和参与式观察的实证研究

• 作者: 徐晓虎 徐竹昕
• 来源期刊: 淮阴工学院学报
• 关键词: 案例教学法 发展历程 创新路径 Python 词云分析
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究|Higher Education Research
• 页码范围: 95-100
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-7961.2021.02.019

摘要

首先,对最新案例教学法的基本概念和内涵外延进行了概述.其次,基于案例教学工作实践及在剑桥大学访学期间的现场观察,展示了课堂调查、人物访谈结果和问卷调查统计结果,显示了师生不同视角对案例教学法的明显认识差异.再次,运用Python语言的词云分析方法对中外案例教学法的最新代表性研究论文进行了数据分析和比较研究,显示了中外案例教学实践和理论研究上的显著差异.最后提出一系列对策建议,包括努力提升中国案例教学法的实践应用水平、打造富有中国传统教育文化内涵的案例教学方法、形成具备新时代创新风格的案例教学体系等.