基于儿童视角的区域活动环境改进 ——以小班美工区为例

• 作者: 倪雅芸
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 关键词: 区域活动 环境创设 小班美术
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 幼教视点
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 分类号: G613.6
• 语种: 中文

摘要

美工区是幼儿自由表达情绪情感,发展初步艺术欣赏、表现能力的重要活动区域.文章以小班美工区环境创设为例,从儿童视角出发,关注幼儿在美工区游戏的行为表现,了解区域活动开展的实际情况,持续追踪并找到环境创设的不足,结合相关专业书籍和专家的指导建议,从区域布局、材料摆放、教师支持等方面着手,和幼儿探讨改造美工区,实现师幼的共同成长.