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摘要:
在我国源远流长的历史中,中国优秀传统文化为国家建设与发展起到了一定的推动作用。作为中华儿女,在个体成长及社会建设的过程中既要不断充实自己,同时也要继承优秀传统文化。初中语文课堂教学实践的组织有着继承优秀传统文化的优势,而在学校教育背景下如何在初中语文课堂教学中开展优秀传统文化教育是当下初中语文所应重视的改革方向。本文主要探究了初中语文课堂教学实践背景下优秀传统文化教育的方式方法并提出了一定的实践策略。
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内容分析
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文献信息
篇名 优秀传统文化教育与初中语文课堂教学的有效融合
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 传统文化 初中语文 课堂教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-语文
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.01.006
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
初中语文
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研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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出版文献量(篇)
1591
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