见花更见情,读出被花掩映的“我”的情感--《紫藤萝瀑布》教学内容的确定

• 作者: 李初红
• 来源期刊: 语文教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课例 《紫藤萝瀑布》 经典散文 教学内容 文本体式 杂志
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

作为一篇经典散文,《紫藤萝瀑布》深受教师们的喜爱,在各类杂志上发表过非常多的课例。但细思之下,笔者认为,这些课例所确定的教学内容多有值得商榷之处。下面笔者结合各类杂志上公开发表的课例,谈谈自己的看法,同时对原文中的感情进行分析,并试图以文本体式为依据,确定这篇经典散文的教学内容。