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摘要:
成为学识渊博、受学生崇敬和爱戴的老师,是许多教师从教的初衷.教师的知识与经验的积淀,与从教时间的长短有关系,但不一定成正比.要想成为底蕴丰厚的教师,不妨经常把自己的所见所闻、所思所想、所读的佳言妙语等,都记录下来.
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篇名 最佳的积淀方式
来源期刊 小学教学 学科
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年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 写作辅导
研究方向 页码范围 66
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字数 语种 中文
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小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
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