洋溢文字之美——浅析小学语文阅读课堂的有效教学策略

• 作者: 赵连欣
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 文字 小学语文 阅读
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0084-0084
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学语文中阅读要占了大部分的时间学习,能不能进行有效的阅读,是能不能学好语文的关键,小学语文课本的组成有课文,古诗和写作等部分,要想让学生喜欢阅读,就得让学生在学习中发现语文的魅力,激起学习的兴趣,发现文字的美,在学习语文的过程中找到乐趣。学生一但对语文产生的兴趣,那么在学习上就会自动在自觉的学习。下面针对在小学语文阅读课堂的有效教学策略,提出了一些简单的建议。

作者信息

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1	赵连欣		1	0	0.0	0.0