基于学习进阶的教学设计与实践——以“运动电荷在磁场中受到的力”为例

• 作者: 欧阳晓梅
• 来源期刊: 中学物理教学参考
• 关键词: 物理学科核心素养 学习进阶 洛伦兹力
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G632.42
• 语种: 中文

摘要

以“运动电荷在磁场中受到的力”为例,通过基于学习进阶的学生学情分析,找准进阶点和进阶层级;运用学习进阶进行教学设计,开发教学资源;落实教学过程,实现教学进阶;通过教学反馈,完善教学进阶.