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摘要:
目的:探讨挫折与心理弹性对高师大学生共情的影响机制.方法:采用"青少年生活事件量表"、"心理弹性量表"和"共情量表"对广东省575名高师大学生进行测查.结果:①高师大学生心理弹性与共情呈显著正相关(r = 0.21,P<0.01),与负性生活事件呈显著负相关(r =-0.16,P<0.01);②心理弹性在负性生活事件情影响对高师大学生共中起调节作用,具体表现为在高心理弹性组,负性生活事件正向预测情感移情(β=0.13,t = 2.24,P<0.05);在低心理弹性组,负性生活事件不能预测情感移情(P>0.05).结论:高心理弹性个体在高负性生活事件条件下发生了"钢化反应".
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文献信息
篇名 挫折对高校师范类大学生共情的影响:心理弹性的调节作用
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科
关键词 挫折 负性生活事件 心理弹性 共情 高师大学生
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 青少年心理
研究方向 页码范围 441-446
页数 6页 分类号 R395.9
字数 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2021.03.025
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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