厘清学校教育与家庭教育的边界

• 作者: 沈丽新
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育现场
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

前几天,看到一位教育媒体编辑在朋友圈发的截图,是他替一位教师发的求助:"有个问题一直想不明白,为什么部分家长跟老师沟通时没名没姓的,什么称呼都没有?不理他吧,他会觉得我们没素质.理他吧,又觉得憋屈."这位编辑问:"老师们,遇到类似问题,你们会怎么处理?"