以课题研究开展探究活动以项目学习凸显育人价值——"正方体截面的探究"课例评析

• 作者: 周远方 张园园 范俊明
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 正方体截面 数学探究活动 课题研究 项目学习 育人价值
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 特别报道
• 页码范围: 53-54,64
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

正方体截面的探究是一个典型的数学探究活动.本课例以课题研究和项目学习相结合的方式对正方体的截面特征、作法和性质进行了探究.学生课前研究深入,计划制定详细,探究内容丰富,探究方法多样,探究成果丰厚,呈现了一个完整的数学探究活动的基本流程、操作要领和研究过程,展示了基于项目学习进行数学探究活动的一个值得借鉴的案例,凸显了数学探究活动的育人价值.