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摘要:
在倡导生态文明建设的当下,应用型院校作为培育社会主义建设者和接班人的摇篮,将生态思想、理念融入体育教学工作中,健全体育教学理论指导体系,已成为体育教学发展的重要趋势.因此,为了体育教育事业的健康发展,应用型院校还需基于生态视角出发,优化教学内容、教学组织与教学评价.
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文献信息
篇名 生态视角下的应用型院校体育教学优化路径
来源期刊 武汉轻工大学学报 学科
关键词 应用型院校 生态化体育教学 生态属性
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学实践|Teaching Practice
研究方向 页码范围 108-112
页数 5页 分类号 TP391.9
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7386.2021.02.019
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研究主题发展历程
节点文献
应用型院校
生态化体育教学
生态属性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉轻工大学学报
双月刊
1009-4881
42-1856/T
大16开
武汉常青花园中环西路特1号武汉工业学院学报编辑部
1982
chi
出版文献量(篇)
2642
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9
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