"一对一数字化学习"环境下初中文言文混合学习探索——以《穿井得一人》为例

• 作者: 方琴 赵翠颜
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 一对一数字化学习 BA4C模型 Padagogy轮 混合学习
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 141-144
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2021.01.039

摘要

中山市北区中学处于城乡交合处,随迁子女比例较高,初中文言文学习的现状不容乐观.文章根据Padagogy轮确定一对一数字化学习平台,以混合学习为典型特征的教学流程,将在线学习与面对面学习相结合,按照课前、课中、课后三个阶段划分,展现主要的师生活动,旨在为各类学校开展"一对一数字化学习"环境下初中文言文教学提供参考.