口腔医学整合课程改革探索——以牙体牙髓病学课程为例

• 作者: 陈亮 杨德琴 王玥
• 来源期刊: 医学教育管理
• 关键词: 临床诊疗 牙体牙髓病学 整合课程
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 课程建设|Course Construction
• 页码范围: 151-155
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-045X.2021.02.009

摘要

口腔医学是实践性很强的学科,除了要求扎实的理论基础,丰富成熟的实践能力也是关键,临床诊疗思维就是分析、综合、比较、归纳的结合,只有通过培养并提高医学生临床思维和临床综合能力,才能培养出一流的医学人才.以牙体牙髓病学主要疾病的诊疗技术为切入点,探索牙体牙髓病学课程设计改革,最终进行口腔医学整合课程的探索,提高口腔医学生学习效果,以期实现岗位胜任力的培养.