大学生创业基础课程思政建设的设计与实践——以河南财政金融学院为例

• 作者: 彭景
• 来源期刊: 河南财政税务高等专科学校学报
• 关键词: 创业基础课程 课程思政 教学设计
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究与实践
• 页码范围: 75-79
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5793.2021.02.016

摘要

大学生创业基础作为一门通识必修课程,其核心目标是培养具有创新创业能力的人才.课程思政是一种课程观,教师如何做到课堂巧融入,形成"道""术""学"的有机统一,成为大学生创业基础课程思政建设面临的重要课题.应结合大学生创业基础课程模块,探索将思政教育与创新创业教育有机融合的教学方式,借助典型案例将爱国情怀、创新精神、合作意识和社会责任等思政元素融入创新创业教育,拓展多元教学方法,使教学过程成为知识传授、德育渗透、价值引领的有效途径.