如何引导厌学学生重拾学习热情

• 作者: 焦姣
• 来源期刊: 陕西青年职业学院学报
• 关键词: 厌学学生 学习热情 案例分析
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 高职教育教学|VocationalEducationandTeaching
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G715
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2885.2021.02.013

摘要

高职院校学生普遍存在因专业不喜欢、学习目标不明确、学习环境不适应等原因而导致厌学的现象.有些学生初入大学校园,遵守校纪校规、成绩无挂科,但逐渐开始出现迟到、旷课、挂科,甚至产生退学的想法.结合工作实例,探讨辅导员如何引导这类学生重拾学习热情,顺利完成大学学业,从高职院校辅导员工作案例分析中可以得到有益启示.