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摘要:
在语文核心素养的培养目标下,高中语文教师应关注学生语文思维的培养.首先对高中生语文思维培养的主要内容进行分析,再探讨高中生语文思维培养的素材来源,最后提出高中语文教学中培养学生语文思维的新对策,以期为相关教学活动提供参考,优化高中语文教学效果.
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文献信息
篇名 谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维
来源期刊 语文教学通讯·D刊(学术刊) 学科 教育
关键词 高中语文教学 学生思维培养 语文思维
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.13525/j.cnki.bclt.202101009
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
学生思维培养
语文思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·D刊(学术刊)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
大16开
山西省太原市和平南路45号
22-286
1978
chi
出版文献量(篇)
4253
总下载数(次)
8
总被引数(次)
9867
论文1v1指导