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网络舆情大数据视角下职业教育的变革需求及路径研究
网络舆情大数据视角下职业教育的变革需求及路径研究
作者:
李名梁
程静
王妃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
转型期
网媒
舆情诉求
职业教育变革
摘要:
当前,我国职业教育发展进入关键转型期,现代化新征程赋予了职业教育新的变革使命.作为与经济社会生活联系最为紧密的教育类型,社会各主体利益诉求的变化直接影响职业教育的现代化发展.文章基于舆情舆论视角,通过抓取2020年5月至11月网媒平台大数据,深入分析背后反映的舆情诉求,从职业教育产品需求、机会需求、个性需求、国际需求出发,探索总结新时期职业教育变革路径,为实现我国职业教育向好向快发展提供参考.
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篇名
网络舆情大数据视角下职业教育的变革需求及路径研究
来源期刊
职教发展研究
学科
关键词
转型期
网媒
舆情诉求
职业教育变革
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
改革发展
研究方向
页码范围
47-55
页数
9页
分类号
G711
字数
语种
中文
DOI
10.19796/j.cnki.2096-6555.2021.03.006
五维指标
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舆情诉求
职业教育变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职教发展研究
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-6555
CN:
32-1885/G4
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市湖南路1号凤凰广场B座18楼
邮发代号:
28-502
创刊时间:
2019
语种:
chi
出版文献量(篇)
141
总下载数(次)
2
总被引数(次)
35
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