新冠疫情下"细胞生物学"课程思政教学研究

• 作者: 王占军 辛淑静 刘锦轩 焦春燕 张雁 张永 李子桐 蔡水清 陈茜 徐忠东
• 来源期刊: 中国细胞生物学学报
• 关键词: 新冠疫情 课程思政 细胞生物学 病毒 教学研究
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究|TEACHING RESEARCH
• 页码范围: 413-419
• 页数: 7页
• 语种: 中文
• DOI: 10.11844/cjcb.2021.02.0017

摘要

立德树人是教育事业的根本任务,课程思政是将立德树人融入教育各环节、各领域的重要手段."细胞生物学"既是现代生命科学的前沿分支学科之一,也是高校生命科学类专业的重要课程.该文在课程思政的背景下,选择新型冠状病毒肺炎疫情(简称:新冠疫情)为载体,以"细胞生物学"课程中"病毒的特征、入侵、增殖"为主线,从"教学内容的甄选"和"实施策略"两个方面着手,开展聚焦新冠疫情下"细胞生物学"课程思政教学的深入探讨.该研究旨在引导学生在研习专业知识的基础上,提升其科学素养、树立其正确的价值观,为侧重新冠疫情的课程思政研究提供重要参考.