应用比较法,提升语文教学效率

• 作者: 廖虹晔
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中语文 比较法 教学效率
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2021.05.003

摘要

在高中语文教学中,教师要适当地采用比较法来辅助学生阅读,促使学生提升阅读效率.对比标题,能揣摩作者的创作意图;对比内容,能探究作品的思想高度;对比创作思路,能体会作品的创作风格;对比主旨,能体会人生境界.教师要积极运用比较法来展开语文教学,引导学生在对比分析、类比归纳中提升思想高度,发展思维能力,提高阅读能力,真正地在学语文的过程中感悟生命,提升素养.