基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了更好地了解、提升幼儿园新教师体育游戏活动设计能力,本文以已取得幼儿园教师资格证、受聘于某一幼儿园且从事教育工作1~3年的幼儿教师为研究对象,通过问卷调查与个别访谈,对幼儿园新教师体育游戏活动设计能力的整体情况与差异进行了深入分析,并提出了如下建议:幼儿园新教师要提升自我活动指导能力;高校要提升职前幼儿园教师从事体育游戏活动的基本素质;幼儿园要加强新教师体育游戏活动的培训力度.
推荐文章
幼儿园新教师业务培养策略分析
新教师
专业素养
基本途径
浅析幼儿园体育游戏活动的开展
幼儿园
体育游戏
活动
开展幼儿园户外体育游戏活动的有效对策探究
幼儿园
户外体育游戏活动
有效对策
课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展
课程游戏化
幼儿园
体育活动
开展方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园新教师体育游戏活动设计能力的调查报告
来源期刊 四川教育 学科 教育
关键词 幼儿园新教师 体育游戏活动 设计能力
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 科研看台
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园新教师
体育游戏活动
设计能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
出版文献量(篇)
6523
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1770
论文1v1指导