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摘要:
为推进江苏省各区域初中英语学科的内涵式发展,实现我省义务教育优质均衡发展总目标,笔者所在课题组开展了实践研究.推进区域初中英语教学的优质均衡发展,必须重视区域内多种力量的整合,以教师队伍建设作为发展的核心支撑,以教学组织形式改进作为发展的内在动力,以优质教学资源共建共享作为发展的条件保障,以聚焦改进功能的学业监测作为发展的干预机制,统筹协调,整体推进.
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文献信息
篇名 推进区域初中英语教学优质均衡发展的实践研究
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科
关键词 初中英语 教育均衡 区域推进
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 29-34
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教育均衡
区域推进
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
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