多元教学方法助力天然药物化学课堂教学质量提升

• 作者: 李斌 翦雨青 周旭东 盛文兵 龚力民 袁汉文 王炜 彭彩云
• 来源期刊: 创新教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 天然药物化学课程 多元教学方法 课堂教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 254-257
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

天然药物化学课程是药学专业的重要主干课程之一。在慕课、金课等教学方法盛行的氛围中,一堂真实的课堂教学依然是教授学生知识培养能力的关键环节和重要阵地。因此,笔者围绕着进一步提高天然药物化学课程教学质量,提高学生的人文科学素养的双重目标进行了实践研究。通过在教学过程中,采用多元化教学方法,有机融合PBL、讨论式、比较方法、兴趣教学法、情景教学法、网络教学法等方法有效提升教学质量、提升药学专业学生的素养。