基于化学核心素养的模型建构

• 作者: 陆明芹
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中化学 模型构建 实验方案
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 实验导航
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学科核心素养是新一轮课改背景下各门学科需要遵从的一个核心教育理念,是突出学科教学价值,提高学生综合学习素质的重要基础.本文基于初中化学实验教学现状,从模型构建视角出发,就如何有效开展化学实验方案设计进行了重点探析,以期有效提升化学实验方案设计效果.