如何推进学校思想政治理论课建设改革创新

• 作者: 黄学辉
• 来源期刊: 课堂内外（小学教研）
• 关键词: 理论课程 思想政治 教学内容 改革创新
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

伴随着社会的不断发展,教师应当注重培养学生的综合素质.通过思想政治的教育学生能规范自己的行为,保障自己的安全,使学生能够成为中国特色社会主义合格的建设者.教师应当注重结合学生的学习特征和学习能力来开展思想政治理论课程的教学工作,从学生的角度去思考问题,多与学生进行互动和交流,确保所开展的教学内容能够符合学生的主观意识.思想政治理论课程的教学内容相对于其他课程来说枯燥乏味,教师应当注重结合学生的生活和学习来开展教学内容,避免出现教学内容针对性不强,不利于提高学生主观意识上的问题.教师应当善于发现在开展思想政治理论课程中存在的教学问题,针对不同层次的学生进行教学措施的改进.将学生作为教学的核心,将学生看成是发展中的人,不断激发其发展的潜力,并加强和深化小学思想政治理论课程的教学方法体系改革,推动我国小学教育事业的不断发展.