虚拟仿真实验融合翻转课堂教学模式在化学实验课程中的创新与实践

• 作者: 郭琳 主曦曦
• 来源期刊: 天津化工
• 关键词: 课程思政 实验教学 虚拟仿真 过程考核
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 化工教育
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8|G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1267.2021.03.050

摘要

本课题以知识为基础,以德育为根本,以专业为依托,将课程思政与实验教学的融合,通过优化调整实验教学内容与教学方法,制作基础化学实验教学视频,选择适合工程专业学生的基础化学实验教学虚拟仿真平台,形成具有工程特色的基础化学实验教学系统,并进一步建立和完善网络教学资源库.