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摘要:
为了培养更多的创新实用型医学专业人才,各医学高校在课堂教学模式上进行了不断地探索.随着互联网技术的快速发展,教学模式也逐渐向数字化教学方向转变.雨课堂将云计算、学习分析、移动互联网等信息技术融入到教学中,为混合式教学提供数据化、信息化信息支持与互动平台,目前正逐渐应用于高等学校的教育教学中.卫生毒理学是预防医学的基础学科,传统的教学模式已经突显很多不足,在毒理学教学中应用线上与线下相结合的混合式教学方式,可以激发学生自主学习的积极性,促进师生沟通,加强学生的教学重点和难点的理解,改变原来单一的考核方式,提高课堂教学效率.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于雨课堂混合式教学在《卫生毒理学》教学中的探索
来源期刊 医学教育管理 学科
关键词 雨课堂 混合式教学 互联网技术 应用研究
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学方法|Teaching Approach
研究方向 页码范围 243-246,258
页数 5页 分类号 G642|R4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-045X.2021.03.006
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
雨课堂
混合式教学
互联网技术
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学教育管理
双月刊
2096-045X
10-1335/G4
16开
北京市丰台区右安门外西头条10号首都医科大学60号信箱
80-565
2015
chi
出版文献量(篇)
956
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