少年儿童阅读现状分析及建议

• 作者: 董瑜
• 来源期刊: 长安学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童阅读 阅读环境 兴趣 亲子阅读
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 162-164
• 页数: 3页
• 分类号: G62

摘要

随着全民阅读时代的到来,少年儿童的阅读推广受到了社会各界的广泛关注,本文从少年儿童阅读的重要性入手,分析儿童阅读的现状、存在的问题以及影响因素,根据不同的年龄对少年儿童提出不同的阅读指导,希望能够更好地促进儿童阅读的推广。