在名著阅读教学中渗透德育的策略

• 作者: 张丽嫚
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 名著阅读 德育渗透 路径 策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学科素养
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

名著阅读,是语文教学的重要组成部分.名著阅读教学对学校德育有着巨大的作用,不仅能培养学生良好的素质,还可以增强学生的审美能力.通过列举在名著阅读教学中渗透德育的实例,探究德育的实践策略,以期更好地将语文学科教学与德育融合起来.