作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
在阅读教学中渗透习作的方法与技巧,并引导学生将习得的方法迁移运用到习作实践中去,才能最终实现阅读教学指向习作的目标.
推荐文章
论如何在阅读教学中渗透读写的技巧
小学语文
阅读教学
读写技巧
在小学语文阅读教学中有机渗透学生习作指导
小学语文
阅读教学
习作指导
小学高年级阅读教学中渗透写作技巧的策略微探
小学教育
阅读能力
写作能力
教学方式
谈谈在阅读教学中如何进行习作指导
阅读教学
小学教育
习作指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在阅读教学中渗透习作技巧的策略
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 阅读教学 习作 技巧
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 55,57
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
习作
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导