让主题班会“动”起来

• 作者: 胡小芳
• 来源期刊: 湖南教育A
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 班级经纬
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7644(s).2021.03.027

摘要

主题班会是学校落实立德树人根本任务的重要形式,是班主任从事班级管理的重要平台,更是学生形成正确世界观、人生观和价值观的主阵地.主题鲜明、形式新颖、内容生动、评价多元的主题班会,既能优化其育人功能,又能增强其魅力,让学生在参与中有更多的获得感和幸福感.