审辩式思维培养导向下的阅读命题探析

• 作者: 汤亚梅
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 审辩式思维 阅读命题 统编教材
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 本期话题
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

统编教材中蕴含了一些审辩式思维的元素.在考试评价中,教师应体现教材的相关编写意图,以达成学教评的一致.基于此,教师可以从"寻求证据、答案开放、不懈质疑"三个方面,通过具体的阅读试题,彰显审辩式思维观照下的命题意图、能力取向及价值导向,从而实现以评促教的目的.