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摘要:
分析了生物学教育研究优质选题的4个特征:创新性、聚焦性、价值性和量力性,为一线中学教师项目选题或论文选题提供参考.
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文献信息
篇名 生物学教育研究优质选题的一般特征分析
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 生物学 研究 选题 特征
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2021.03.008
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2003(1)
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研究主题发展历程
节点文献
生物学
研究
选题
特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导