适度跨界:基于核心素养的初中英语教学简析

• 作者: 张建
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中英语 教学简析 适度跨界 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 课程设计
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2021.05.017

摘要

英语学科核心素养要求初中英语教师不仅要重视学科教学,还要关注英语教学所承载的育人价值.译林版初中英语教材中蕴含着丰富的适合适度跨界教学的内容,教师可以让学生在跨界教学中感悟道德与法治、劳动与技术、美术、心理等课程,促进学生的思维发展,提升学生的学科核心素养.