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摘要:
尼山书院是山东省创新推出的公共服务新模式,以"图书馆+书院"整合文化资源,发挥公共空间文化服务功能,打造文化品牌,传承优秀传统文化.从成人教育视角出发,以山东省尼山书院为分析对象,梳理其管理运作与实践举措,探究其在文化传承中的功能路径及特点,可为未来成人教育文化传承使命的践行提供一定启迪.
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文献信息
篇名 "图书馆+书院"模式下的成人教育与文化传承——以山东省尼山书院为例
来源期刊 当代继续教育 学科 教育
关键词 图书馆+书院 尼山书院 成人教育 文化传承
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 成人教育研究
研究方向 页码范围 32-38
页数 7页 分类号 G720
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5510.2021.06.005
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆+书院
尼山书院
成人教育
文化传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
出版文献量(篇)
2842
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4
总被引数(次)
7018
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