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摘要:
在中国传统音乐走向世界的过程中,如何让不同文化背景的观众理解中国音乐?作者以"表演中的教育与教育中的表演"为理念,以周家班和岩洞侗族大歌队的欧美巡演为试验,尝试将民族音乐学意识融入表演,同时在演出之余组织工作坊等教育活动,让国外观众不仅能够看到表演,更能够了解音乐背后的文化并亲身体验音乐.在全球化的语境中,在民族音乐学和音乐教育的理论指导下,此类结合演出与教育的活动有助于推动中国音乐的国际传播.
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文献信息
篇名 表演中的教育与教育中的表演 ——反思周家班和岩洞侗族大歌队在欧美的巡演与教育活动
来源期刊 黄钟(中国.武汉音乐学院学报) 学科 文学
关键词 世界音乐 表演 教育 周家班 侗族大歌
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 民族音乐理论研究
研究方向 页码范围 87-94
页数 8页 分类号 J607
字数 语种 中文
DOI 10.19706/j.cnki.cn42-1062/j.2021.03.011
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研究主题发展历程
节点文献
世界音乐
表演
教育
周家班
侗族大歌
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄钟—中国·武汉音乐学院学报
季刊
1003-7721
42-1062/J
武汉市武昌解放路255号
chi
出版文献量(篇)
2111
总下载数(次)
5
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